成都农业科技职业学院推动职业教育发展的报告

成都农业科技职业学院积极响应国家、省、市关于教育精准扶贫的号召,坚持“扶贫先扶智、帮困先育人”的理念,充分发挥职业教育在扶贫开发中的基础性、先决性和关键性作用,举全院之力多措并举开…

成都农业科技职业学院积极响应国家、省、市关于教育精准扶贫的号召,坚持“扶贫先扶智、帮困先育人”的理念,充分发挥职业教育在扶贫开发中的基础性、先决性和关键性作用,举全院之力多措并举开展好2016年三州教育精准扶贫工作。

一、强化领导,细化责任

针对三州教育扶贫专项工作,成立由学院招生就业工作领导小组牵头,书记、院长任组长,学院相关部门、分院组成的教育精准扶贫工作领导小组,全面负责教育扶贫工作的规划指导和统筹推进。加强组织领导强化工作保障,将三州教育帮扶项目进行任务分解,明确任务目标、完成时间表和路线图,并落实责任主体,确保任务分解到位,落实到人。

二、实施计划,发展教育

(一)实施甘孜州“百千万康巴英才工程——1+2订单定向式人才培养”计划。为帮助解决甘孜州人才瓶颈制约的现实,拓展人才培养就业渠道。州政府、州人社局、州教育局、州农业局依托成都农业科技职业学院采用州院合作的“订单定向式”人才培养模式,大力培养“靠得住、下得去、用得上、干得好”的专科类紧缺专业人才。通过三年专业性的学历教育,订单班学生回到签订协议的岗位就业,既解决了基层事业单位专业人才紧缺问题,又切实促进了州内大学生就业工作。

(二)实施“阿坝州、甘孜州五年一贯制大专学生联合培养”计划。成都农业科技职业学院与阿坝州职业技术学校签订五年一贯制合作协议,先后涉及到会计、畜牧兽医、作物生产技术等专业,近七年共培养七百余名五年制毕业生。学院专门制定单独人才培养方案及教学计划,针对州内产业发展、地方经济发展情况设置单独教学课程。毕业生就业率达到96.9%以上。

学院与甘孜州职业技术学校于2011至2015年联合培养五年一贯制大专学生300余名,专业为会计、畜牧兽医、作物生产技术。两校在继续教育上共建直升平台,甘孜州职业技术学校是成都农业科技职业学院成教的教学点,近五年成都农业科技职业学院为其培养50余名畜牧兽医专业成教大专学生。

(三)实施“辐射三州涉农中职学校的成都市中等职业学校中高职衔接技能大赛”计划。为进一步提高职业教育服务三州产业发展和民生改善的能力,提升职业教育的培养质量和社会吸引力。经市教育局批准,成都市教育主办,成都农业科技职业学院承办并邀请三州涉农中职学校参加2015年成都市中职学校技能大赛,仅凉山冕宁县职业技术学校一所学校,获得二等奖以上的就有28人。对大赛中获得一、二等奖的学生经省教厅、省教育考试院审核可享受16年成都农业科技职业学院单独招生考试录取加5——10分的政策。

(四)实施“四川省2017年农林牧渔类中职学生技能高考专项培训”计划。成都农业科技职业学院在积极申报四川省2017年农林牧渔类中职学生技能高考组考单位的同时,学院副院长率领涉农分院、相关处室行程上千公里深入州内中职学校进行专项调研,派出师资针对技能高考应知、应会部分对州内学生做专门培训及指导。学院还将成立由州内中职学校专业教师参与的技能高考命题专家组,共同制定技能高考考纲、命题。

(五)实施“凉山州涉农中职学校学生技能竞赛专项指导”计划。学院对凉山州冕宁职业技术学校首次承办的全州中职学生技能大赛予以专项指导,学院教务处及专业教师针对该校技能竞赛工作,从竞赛筹备、开展、总结工作给予专门指导和深入交流。

(六)实施“就业创业能力培育计划”。举全院之力对三州学生实施就业创业能力培育,加大职业教育支持力度。学院针对三州学生所学专业及回乡就业岗位实施了“十·一学生就业成长计划”,为精准就业提供服务保障。

针对就业困难三州学生实施了“就业困难帮扶计划”,加强与四川省人才服务行业协会合作,利用成都农业科技职业学院是中国成都大学生人才市场分场平台资源,不断拓宽就业渠道。政行校企四维联动,助推就业困难学生顺利就业。针对就业困难的三州学生建立台账,实行“重点关注、重点推荐、重点服务,除享受就业困难资金帮扶外,学生得到第三方专业培训机构一对一的就业咨询、职业生涯规划、职业测评、简历门诊咨询等就业服务。实现困难毕业生全部就业。

针对三州回生源地考事业单位及公务员的学生实施了“公务员考试集训班”计划。学院邀请校内外导师、政府公务员、行业导师分科类、分方向进行强化、集训指导。极大提高了报考事业单位、公务员学生的录取比例。

学院成立创客学院,针对三州学生强化课程建设,细化创业教育。通过人才培养方案体现创业能力,创业教育体系助推创业能力,创业专项培训提升创业能力提。

三、培育人才,智力帮扶

(一) 切实做好对凉山、阿坝州涉农中职教育的对口援建工作。

对口帮扶是2016年职教扶贫的重点。在成都市教育局统筹协调下,成都农业科技职业学院将安排部分优秀教育管理人才对口支援三州4所涉农中职学校,与冕宁县职业技术学校、会理现代职业技术学校、盐源县职业技术中学校、阿坝州中等职业技术学校互派管理人员、教师挂职,做好教育精准扶贫工作。

(二)加强校地合作 共筑中高职衔接立交桥

为实施中高职衔接,构建科学、完善的现代职业教育体系,服务三州地方社会经济的发展。成都农业科技职业学院主动加强与阿坝州、凉山州涉农中职学校的中高职衔接工作,积极探索与州内四所涉农中职学校在成都现代农业职教集团中高职衔接工作的深度合作。三州涉农中职学校成员单位占农业职教集团一半的比例。在理事长单位的领导下,双方在专业建设、师资互派、专业实训、学生管理、人才培养方案共建、课程与教材体系构建、教学与考试评价机制建立、共建实训基地及共享企业就业资源等方面切实开展深度合作。集团每年评选教学名师,三州名师占一半比例。阿坝、凉山四所涉农中职学校分别于2013先后加入成都市现代农业职教集团,其中盐源县职业技术中学校是现代农业职教集团副理事长单位,共同开展集团内工作,共享集团内教育教学资源、企业就业资源,大力开展校企合作、校地合作。

学院多举并措,切实做好对三州的教育精准扶贫工作。带动提升三州中职学校职业教育技能培养和学生就业培训水平。通过驻村帮扶、提供教育培训、农业科技指导、决策咨询,帮助就业创业和人才引进等多种方式,帮助三州贫困县全面提升经济、社会、教育、科技发展水平,如期实现脱贫目标。

作者: emeshwork

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